1a Mostra de videocàpsules “Com ho veig?”. Recull d’informacions.

La Delegació Territorial a Lleida de la Federació d’Associacions de Mares i Pares d’Alumnes de Catalunya (FaPaC) i l’Observatori Lleida Pantalles, hem convidat al llarg del primer trimestre d’aquest 2018, els joves de Lleida a participar en aquesta Primera mostra de videocàpsules “Com ho veig?” per tal que ens fessin arribar a través d’un curt vídeo, com veuen la relació que tenen amb els dispositius mòbils i aparells digitals que habitualment fan anar, així com la de les persones que els envolten.

El nombre de videocàpsules que s’han presentat ha estat de set. Totes elles han estat projectades al llarg de la Jornada Entorns familiars i dispositius digitals realitzada el 21 d’abril de 2018.

Recull de videocàpsules presentades a la mostra.

Reunida la comissió integrada per membres de l’organització de la Jornada “Entorns familiars i dispositius mòbils”, s’han valorat totes set videocàpsules molt positivament i s’ha decidit repartir els premis aportats per les entitats col·laboradores de la següent manera:

  • Dos primers premis a:
    – Els alumnes de 4t d’ESO del centre FEDAC Guissona, a l’assignatura de llengua anglesa. (Vals d’estada en algun dels albergs de la Xarxa Nacional d’Albergs Socials de Catalunya (XANASCAT).- Els alumnes de 4rt d’ESO de l’aula ABP de l’INS Josep Vallverdú de Les Borges Blanques. (Pack d’una bossa del centre Ekke i un val al mateix centre de spa)
  • La resta de videocàpsules participants tenen també com a obsequi la possibilitat de fer una jornada de crossfit al centre Ekke de Lleida.
L’organització de la Jornada i de la 1a Mostra agraeix també la col·laboració de Pus Fresc que ha aportat aigua, sucs i fruita i cacaolats als  50 infants assistents a la Jornada.

Jornada Entorns familiars i dispositius digitals. Recull d’informacions.

El 21 d’abril de 2018 hem realitzat la Jornada “Entorns familiars i dispositius digitals” amb la participació activa de joves, famílies, professorat  i professionals a qui agraïm d’entrada la seva bona disposició i col·laboració.

Fruit d’aquesta Jornada fem públics els següents documents i materials:

  El recull d’aportacions a les tres taules de diàleg que van tenir lloc a la Jornada.

  El recull fotogràfic de la Jornada.

  El recull d’informació rellevant elaborat per l’Observatori amb motiu de la Jornada. És una informació relacionada amb l’impacte de les tecnologies digitals en els entorns familiars.

  El recull de videocàpsules presentades a la Jornada. Aquestes videocàpsules han estat elaborades per joves de les nostres terres i han estat presentades a la 1a Mostra “Com ho veig” Joves i entorns familiars.

17 de maig: Dia Mundial de les Telecomunicacions i de la Societat de la Informació

Manifest de l’Observatori Lleida Pantalles en motiu  del Dia Mundial de les Telecomunicacions i de la Societat de la Informació

Amb motiu del Dia Mundial de les Telecomunicacions i de la Societat de la Informació, el 17 de maig de 2018, l’Observatori Lleida Pantalles posa de manifest la necessitat d’obrir espais de diàleg, alfabetització i recerca al voltant de l’impacte dels anomenats dispositius digitals en la vida quotidiana de les famílies, els joves i els professionals que hi treballen.

Diàleg

Des de l’Observatori Lleida Pantalles animem a totes les famílies i col·lectius professionals implicats en l’educació i l’ús saludable de les tecnologies, a promoure i a participar activament en espais de debat i reflexió entre els pares, mares, infants i joves. Escoltar la veu dels protagonistes ha de permetre aprofundir en les seues percepcions i visions d’una realitat cada cop més marcada.
Iniciatives com la Jornada “Joves i ciberassetjament: Un espai de diàleg” (2016) i la Jornada “Entorns familiars i dispositius digitals” del passat 21 de d’abril, adreçada a joves, familiars i persones educadores de les nostres terres, són un bon exemple per ajudar a reflexionar sobre una realitat que preocupa cada cop més a les famílies.

Alfabetització

Des de l’Observatori Lleida Pantalles promovem l’alfabetització digital tant dels pares, mares, infants i joves com dels professionals que han d’estar implicats en aquests processos formatius des d’un punt de vista positiu.
La formació de tots els membres de la família és clau per a l’educació i creixement de tots ells. La família és el primer espai de socialització i l’exercici de pares i mares, educadors/tutors és una tasca que no sols mobilitza competències parentals, sinó també digitals. La comunicació familiar, l’establiment de normes, pautes i les manifestacions d’afecte són elements sobre els quals les tecnologies hi estan incidint cada cop
amb més força. L’Observatori compta amb un recull de recursos per a l’alfabetització, assessorament, consulta i tractament del territori.

Recerca

Des de l’Observatori Lleida Pantalles desenvolupem projectes d’investigació per aprofundir en el coneixement i les implicacions que les tecnologies tenen en la societat, especialment entre els joves.
L’informe sobre l’ús de les tecnologies digitals per part de les entitats de la ciutat de Lleida (2015), recomanava fomentar actuacions orientades a facilitar l’ús segur i saludable de les tecnologies digitals per part dels joves. Per això, el projecte “Els usos saludables de les pantalles en els joves de primària i secundària” actualment en curs, pretén conèixer els usos saludables de les pantalles i les TIC dels joves de centres de primària i secundària de Lleida i la influència que aquests usos tenen en la seva salut.

Lleida, 17 de maig de 2018

Jornada entorns familiars i dispositius digitals

JORNADA ENTORNS FAMILIARS I DISPOSITIUS DIGITALS
Lleida, 21 d’abril de 2018
Universitat de Lleida – Auditori del Centre de Cultures i Cooperació Transfronterera

  • Els fills i filles de les famílies participants podran gaudir d’espais de joc amb tallers lúdics organitzats i dirigits per la Xarxa Municipal de Ludoteques de l’Ajuntament de Lleida. Només cal demanar-ho al formulari d’inscripció a la Jornada.

9:30-9:45 Benvinguda

9:45-10:30 Taula de joves
Participa: Joves del Plenari de Lleida.
Presenta: Xavier Bosch – periodista.
Presentació de la I Mostra de videocàpsules.

10:30-11:00 Pausa

11:00-12:00 Taula Entorns familiars
Participa:
Albert Font Tarrés – educador CRAE – FaPaC Lleida.
Àlex Castillo – FaPaC Catalunya.
David Saura – professor INS Escola del Treball.
Elena Olomí – professora Col·legi Maristes Montserrat.
Presenta: Mariví Chacón – presentadora de Lleida TV.

12:00-13:00 Taula d’experts
Participa: 
Mar Camacho – Universitat Rovira i Virgili.
Ramon Capdevila – metge pediatra.
Ramon Arnó – advocat/La Família Digital.
Eduard Vaquero – Universitat de Lleida.
Presenta: Maricel Benabarre – Informatius-Lleida Cadena Ser.

13:00-13:15 Cloenda


ORGANITZEN:          

COL·LABOREN:                        

Programa Jornada en format PDF

Cartell de la Jornada

Entorns familiars i dispositius digitals. Recull d’informacions i recursos

Recull d’aportacions a les tres taules de diàleg que van tenir lloc a la Jornada

Entorns familiars i dispositius digitals. Recull d’informacions.

Recull d’informació rellevant relacionada amb l’impacte de les tecnologies digitals en els entorns familiars: Estudis, recursos, reflexions, orientacions … un accés al contingut d’un llistat de materials que tenen con a denominador comú aportar informació rellevant a joves, pares, mares, familiars i educadors per entendre una mica més què suposa la irrupció de mòbils, tauletes, videojocs… en la seva vida quotidiana.

Espais web i documents amb informació rellevant:
Guies:
Articles:

COM HO VEIG? 1a Mostra de videocàpsules “Joves i entorns digitals”

La Delegació Territorial a Lleida de la Federació d’Associacions de Mares i Pares d’Alumnes de Catalunya (FaPaC) i l’Observatori Lleida Pantalles, convidem els joves de Lleida a participar en aquesta primera mostra de videocàpsules “Com ho veig?” per tal que ens facin arribar a través d’un curt vídeo, com veuen la relació que tenen amb els dispositius mòbils i aparells digitals que habitualment fan anar, així com la de les persones que els envolten.

El que es mostri en aquests vídeos es pot reflectir des d’una vessant crítica, irònica,humorística, de denúncia…, el que creuen que els ofereix, condiciona, o pren l’ús de les tauletes, mòbils i plataformes digitals en el dia a dia. Aquesta mirada es pot estendre també al món dels amics o familiars  adults.

Alguns d’aquests curts es visualitzaran a la Jornada “Entorns familiars i dispositius mòbils” adreçada a joves, adults, famílies i educadors.

Cartell de la mostra 

Bases de la Mostra 

Nou termini: Envieu-nos les vostres videocàpsules abans del 31 de març de 2018

I Simposi Internacional “Educació i Adolescència”

27 d’abril de 2017 – Universitat de Lleida, Campus Cappont

La Càtedra Educació i Adolescència Abel Martínez Oliva, creada per conveni entre el Departament d’Ensenyament i la Universitat de Lleida, organitza un Simposi Internacional de formació sobre el tema Educació i Adolescència. Aquesta formació és d’especial interès per tots aquells professionals de l’educació que treballen amb l’adolescència i específicament per als equips directius i el professorat de centres d‘educació secundària. També per a estudiants del Màster de Formació del Professorat de Secundària i Batxillerat, FP i idiomes, del Màster en  Psicopedagogia, dels Graus de Infantil, Primària, Educació Social i Treball Social, entre altres.

 La Càtedra presentarà en el marc d’aquest simposi les activitats que li són pròpies i que ha anat desenvolupant des de la seva creació i serà el tret de sortida per donar a conèixer les activitats programades per al futur immediat.

Adreces d’interès relacionades amb el programa de la jornada i les condicions de la inscripció:

Web: http://www.educacioiadolescencia.udl.cat/

Simposi: http://www.educacioiadolescencia.udl.cat/simposi/#presentacio

Facebook: https://m.facebook.com/educacioiadolescencia/

Informe: Adolescents, també a la xarxa. Reptes de l’acció socioeducativa davant la generació 1×1.

Adolescents, també a la xarxa. Reptes de l’acció socioeducativa davant la generació 1×1. Els usos d’internet i els smartphones per part dels adolescents escolaritzats a Granollers

Estudi sobre l’ús d’internet i els mòbils entre els adolescents granollerins. Els autors són Jordi Bernabeu i Isidre Plaza, tècnics de Salut Pública i Educació de l’Ajuntament de Granollers. L’objectiu és saber com els nois i noies fan servir internet, les xarxes socials i el mòbil, tant per aprendre (especialment els estudiants del programa 1×1, els centres que integren el portàtil com a eina de treball personal de l’alumnme) i, sobretot, per divertir-se i relacionar-se. La informació recollida es complementa amb entrevistes a “agents clau” del camp educatiu i dos grups focals de l’educació reglada i no reglada.

Recull de materials: Jornada “TIC i joves. Reptes per a la inclusió educativa”

La Direcció General de Joventut va organitzar el 6 d’octubre la jornada “TIC i joves. Reptes per a la inclusió educativa” que va tenir lloc al centre de creació multimèdia Torre Barrina de l’Hospitalet de Llobregat.

Reduir la bretxa digital entre els diferents col·lectius i aprofundir en l’educació mediàtica per millorar l’ús i el significat de les TIC entre els i les joves va ser una de les temàtiques de la jornada.

Es presenten ara alguns dels materials de la jornada i, a més a més, altres recursos significatius per treballar aquesta temàtica:

  • Materials de la jornada “TIC i joves. Reptes per a la inclusió”
    Vídeos, presentacions dels ponents i storify de la jornada “TIC i joves. Reptes per a la inclusió” que va tenir lloc el 6 d’octubre de 2016 a Torre Barrina, a l’Hospitalet de Llobregat.
  • Decàleg de bones pràctiques en l’ús de les TIC dirigit a professionals de joventut
    Recomanacions dirigides a professionals que treballen les TIC amb persones joves, per tal que les intervencions que es porten a terme tinguin en compte la complexitat del fenomen, contribueixin a fomentar les potencialitats i evitin els riscos que les TIC poden generar.
    El decàleg està publicat en el número 54 de la col·lecció Aportacions: TIC i joves. Reflexions i reptes per al treball educatiu.
  • Repositorio de educación mediática
    Ofereix enllaços a materials audiovisuals i multimèdia relacionats amb l’educació mediàtica que han estat recomanats per més de 1.000 experts i professionals de la matèria en l’àmbit hispanoamericà.
  • Pack educatiu contra la discriminació digital
    Recursos de descàrrega gratuïta per a joves, pares i adults que treballen amb joves amb l’objectiu de sensibilitzar sobre la tecnologia, la seguretat, la discriminació digital i l’empatia.

I Jornada Joves i Ciberassetjament: un espai de diàleg

logosjor
I Jornada Joves i Ciberassetjament: un espai de diàleg

Lleida, 17 de maig de 2016
Centre de Cultures i Cooperació Transfronterera de la UdL
C. Jaume II, 67 de Lleida (Campus de Cappont)

verd  C a r t e l l   d e   l a   J o r n a d a
verd  P r o g r a m a   d e   l a   J o r n a d a   e n   pdf

La “I Jornada Joves i Ciberassetjament: un espai de diàleg” pretén ser una trobada de reflexió i de debat entorn els reptes que suposa l’assetjament virtual als menors d’edat.
Coincidint amb el Dia Mundial d’Internet, la Jornada focalitza l’interès sobre una realitat cada cop més present i que afecta de forma transversal diferents àmbits de la nostra societat. S’aborden aspectes com la percepció, les problemàtiques emergents o les propostes de millora al voltant del ciberassetjament en infants i joves
L’objectiu és sensibilitzar i conscienciar tots els agents implicats sobre els aspectes jurídics, policials, educatius, socials, psicològics i mèdics vinculats a aquesta realitat.
La Jornada està especialment destinada als professionals i estudiants de qualsevol àmbit, així com a totes les persones preocupades per aquesta temàtica.

Programa

8:30 h     Recepció de participants i benvinguda

9:00 h Inauguració a càrrec de les autoritats

9:30 h     La veu dels joves. La generació dels orfes digitals
Moderat per Roser Galiano (Institut Manuel Montsuar), Montse Vaquer i Alexandra Rivero (Generalitat de Catalunya . Mossos d’Esquadra)

• “El ciberassetjament”. Laura Moncusí (Generalitat de Catalunya .Mossos d’Esquadra)
• Cinc alumnes de centres educatius de Ponent

10:30 h     Aspectes educatius i formatius. L’educació com a pedra angular
Moderat per Roser Perera (Catalunya Ràdio)

• Jaume Samarra (Generalitat de Catalunya. Dept. d’Ensenyament)
• Eduard Vaquero (Universitat de Lleida)
• Emilia Corona (Ajuntament de Lleida. Joventut)
• Maria del Mar Gotarda (Fede. Assoc. Mares i Pares d’Alumnes de Catalunya)

11:30 h     PAUSA

12:00 h     Aspectes Jurídics i Policials. Eines restauratives i punitives
Moderat per Mariví Chacón (Grup Segre)

• Ferran Resina (Generalitat de Catalunya .Mossos d’Esquadra)
• Jorge de Lucía (Ministeri de Justícia. Fiscalia de Menors de Lleida)
• Ramon Arnó (La Família Digital)
• Carolina Villacampa (Universitat de Lleida)

13:00 h     Aspectes de salut. Des de la prevenció fins la vessant psicològica i mèdica
Moderat per Josep Ramon Ribé Setó (Grup La Mañana)

• Àlex Palau (Sant Joan de Déu. CSMIJ)
• Francesc Casadesús (Generalitat de Catalunya. Agència de Salut Pública)
• Esther Amorós (Generalitat de Catalunya. Dept. Justícia. IMLCFC )
• Marta Capdevila (Ajuntament de Lleida. Promoció per la Salut)

14:00 h     Cloenda de la jornada: Eduard Vaquero de l’Observatori Lleida Pantalles i inspector Xavier-S. Ribelles del Cos de Policia – Mossos d’Esquadra

ORGANITZACos de Policia – Mossos d’Esquadra, conjuntament amb els departaments d’Ensenyament, Salut i Treball, Afers Socials i Famílies de la Generalitat de Catalunya, l’Ajuntament de Lleida, la Universitat de Lleida (UdL), la Família Digital i l’Observatori Lleida Pantalles.